天府新区华阳实小张利琼：做一盏灯，点燃理想之光
2025-10-21 16:12
来源：中国网教育
自1985年参加工作以来，张利琼一直从事语文教学及少先队辅导员工作，先后被评为双流县“先进工作者”“十佳辅导员”，天府新区“立德树人示范导师”，华阳街道“育才标兵”，多次被学校评为“优秀辅导员”“教学质量嘉奖”。所带班级也多次获评“双流县优秀班集体”“天府新区优秀班集体”、学校“雏鹰中队”“综合素质示范班”等。多篇教育教学论文刊发在省、市教育教学刊物上，指导学生作文获得国家级、省级、县级一等奖。
身正为范，引导学生全面发展
学高为师，身正为范。张利琼始终牢记身为老师的榜样作用，用自己的言行来影响、感化学生，她说，“学生就是老师的影子，只有我做好了，我的学生才会做得更好。”因此，在孩子的眼里，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，而学生也学着她的样子笑对他人、传递温暖。平日里，孩子们会主动关心、照顾他人，同学病了，嘘寒问暖，有问题不会解决了，便主动讲解帮助，真正展现出一个良好的中队风气。她以身作则，成为学生的典范，促进了教育工作的有序进行，同时也使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。
张利琼很重视学生的素质培养，常常利用课余时间组织开展各种活动。在她看来，每一次活动对于学生来说都是一次提高的机会，讲故事、国学诵读比赛、合唱比赛、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体精神的锻炼。除了学校组织的各项活动，张利琼还在班级中进行品格培训等符合学生特点的中队特色活动，丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每周一个品格训练等积累，让孩子们明理、博学，使孩子们自律、向上，通过组织学生参加各种节目会演、艺术节，使孩子们更加自信、乐观。“这些活动给孩子们提供了展示自己的舞台，提高素质的平台，以及塑造健康人格的空间。”
从教四十年来，张利琼在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。她的学生常说“张老师就像我的妈妈一样”，工作中的她像妈妈一样爱自己的学生，用情感去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，张利琼总是认真倾听，尽力帮助，因为她知道“教育无小事”。同时她也总是提醒自己，允许孩子犯错误，只是在孩子犯错时要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，张利琼得到了孩子的信任，在孩子的变化中，张利琼深受家长好评。
建设团队，凝聚合力共促成长
作为中队辅导员，张利琼也很重视团队的建设，多年来的工作实践让她明白培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，她每带一个中队，都特别注意培养中队干部。在她带过的班级里，人人都是“小老师”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，再结合日常的活动进行培训，随时随地进行指导。提高中队干部、成员们的工作能力，增强集体荣誉感，学生们也逐渐变得更加自信、阳光。
每带一个中队，张老师都要和中队干部及全体中队成员共同制定班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在她所带的班级里，很少有孩子因学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。而班干部负责制则使班级形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了班集体的活力和凝聚力。
强烈的事业心和责任感促使张利琼在工作中不停思考、学习，她认为，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”“经验型”的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。《后进生，真的无药可救吗》《爱的阳光哺育孩子健康成长》《现在的孩子爱撒谎？》《正确的爱，引导孩子走向美好的未来》《自信就是希望》等多篇德育论文获奖，并发表在《成都教育》《时代教育》等刊物上。
教育不是灌溉，而是点燃火焰。张利琼用四十多年的教育坚守，温暖启迪一个又一个稚嫩的心灵。在未来，她也将继续用实际行动诠释育人理想，坚定走在以灯燃灯而心灯不灭的教育传承之路上。
