乐山城北小学探索语文教学与地域文化融合的新路径
2025-10-20 16:04
来源：中国网教育
秋意渐浓，研思正兴。10月14日，乐山市城北小学语文教研组开展了一场内容充实、富有深度的教研活动。本次活动分为优秀课例展示和专题学术讲座两大环节，全体语文教师齐聚一堂，共研共进。
上午第一节课，胡思英老师在五年级2班带来了一节生动精彩的公开课《猎人海力布》。胡老师紧扣单元要素，以民间故事的特质为主线，巧妙引导学生梳理故事情节，把握内容要点。课堂上，胡老师通过分析人物关系、创设真实情境，指导学生灵活运用转换人称、添加合理想象等多种方法，将故事讲述得更加生动具体。同学们在胡老师的引领下，化身故事中的角色，积极投入，大胆表达，不仅掌握了创造性复述的技巧，更在潜移默化中激发了对我国民间文学的浓厚兴趣与自觉传承的意识。
下午第一节课，全体语文教师移步会议室，聆听了由张勤老师带来的专题讲座《基于乐山地域特色的语文跨学科学习实践与思考》。张老师从新课标的演进背景出发，结合不同学段的教学要求，深入浅出地阐述了如何将乐山丰富的地域文化元素融入语文跨学科学习。她系统分享了具体的实践策略与核心操作步骤，为老师们提供了将“语文课堂”延伸至“嘉州大地”的可循路径。这场讲座既有理论高度，又有实践温度，启发老师们思考如何借助多样化的跨学科实践，让学生在提升语文核心素养的同时，深化对家乡文化的认同感与自豪感。
在随后的评课议课环节中，老师们针对上午的公开课进行了深入研讨。大家一致认为，胡思英老师的课堂设计精巧，重点突出，有效落实了语文要素，培养了学生的语言运用能力与创造性思维。同时，与会教师也结合张勤老师的讲座内容，就如何在自己的教学中借鉴、实践“地域特色+跨学科”的模式展开了热烈讨论，现场教研氛围浓厚。
“此次教研活动，是一次课堂教学的扎实锤炼，也是一次教学理念的深刻更新。它为大家打开了一扇窗：语文教学，既要扎根于文本的课堂，也要走向广阔的生活。”学校相关负责人表示，相信城北小学的语文教师们必将以此为契机，继续在教学中深耕不辍，探索不止，让语文课堂焕发出更加鲜活的生命力。（文/图：乐山市城北小学）
