眉山仁寿城北小学：共同体联动规范课堂，细举措守护教学秩序
2025-10-16 16:15
来源：中国网教育
学海漫漫，习惯为舟。10月14日，眉山市仁寿县城北小学校如期开展了以“常规彰显风采，习惯铸就未来”为主题的一年级课堂常规展示活动。本次活动不仅致力于规范学生课堂行为、提升课堂教学效率，更聚焦一年级学生良好学习习惯与生活习惯的培养；同时以此为重要契机，搭建共同体学校间的交流桥梁，推动学校间互学互鉴、共同成长。活动当天，星光小学、满井小学、杨柳小学、慈航小学、花园学校小学部、鸭池学校小学部、古佛学校小学部七所共同体学校的教师代表相聚城北小学，共同见证一年级新生的成长蜕变。
出彩展示始于候场精心蓄力。“立正—稍息！”清脆口令落下，18个班级依次列队候场。孩子们专注的眼眸、端正的站姿、整齐的口号尽显北小娃的自律与有序，展现出良好的精神风貌。
习惯教育融入师生趣味互动。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师，您好！”师生问好时，一问一答间，是礼仪，更是尊重；举手发言时，一举一落里，是思考，更是表达；提笔写字时，一笔一画是顺序，更是专注。从课前准备到读写姿势，从趣味互动到列队退场，孩子们动作整齐划一，回应干脆利落，让“守规矩”内化于心、外化于行。老师们更是精心设计出独特的班级口号，让每个班级在规范中多了几分朝气与灵动劲儿。
互学互鉴共探课堂管理之法。常规展示结束后，共同体学校的教师代表们积极参与城北小学组织的交流研讨。老师们围绕队列队形、学生表现、课堂纪律、口令回应等方面展开深入剖析与点评，既分享了“口令引导坐姿”“趣味整理文具”等可借鉴的训练亮点，也就如何简化指令、强化日常巩固、适配低段孩子特点提出了建议。坦诚的交流推动了课堂常规经验的共享与方法的优化，达到了互学互鉴、共促高效课堂，助力学生成长的目的。
精研细悟同筑常规育人根基。活动尾声，党总支书记胡小飞对本次研讨活动进行了总结。他首先肯定了共同体学校教师代表们的分享，随后结合一年级特点着重强调：一年级是养成教育的起点，更是扣好小学生涯“第一粒扣子”的关键时期，展示不是“任务”，而是习惯养成的动态反馈。课堂常规看似细小，却是培养良好班风学风的关键。最后，他向城北小学及共同体各校教师提出期望，希望城北小学和共同体学校的老师们能继续推动常规管理走深走实，让课堂常规要求真正融入课间、渗透课后。
“少成若天性，习惯成自然。本次活动不仅是一次风采的展示，更是一个新的起点。”学校相关负责人表示，未来，城北小学会以“实”为本、以“细”为要，继续探索行为习惯养成教育的好方法，与共同体学校同心聚力，着眼学生长远进步，让规则扎根童心深处，让习惯助力未来发展。（文/图：眉山市仁寿县城北小学校）
